露西媽咪湘一個

    身為全職媽媽，每天生活就是圍繞著孩子與家庭打轉，平凡無奇的日子，隨著孩子漸漸長大的提問，開始出現幸福的焦慮-媽媽你會老嗎？

    從熱烘烘的廚房探頭出來，看一下客廳牆上的鐘，顯示著下午五點，想著再二十分鐘就要出門接小孩，才不會遲到，手持鍋鏟的我快速鑽回廚房戰場，做晚餐的最後衝刺。

四歲的女兒湘湘問：「媽媽，妳會老嗎？」

我一邊開車一邊回答：「會啊！媽媽會變老。」

湘：「那媽媽會死掉嗎？」

我：「老了生病了，就會死掉。」

車上的空氣突然安靜，後座緩緩傳來女兒的啜泣聲：「我不想要媽媽死掉！」

後悔心直口快的我，趕緊安慰著女兒，深怕她幼小心靈，因為媽媽的直白，留下陰影。趕緊改用輕鬆的口吻說：「媽媽就算老了，也是不老妖精，會永遠陪著妳長大。」女兒聽了才破涕微笑。

回想這段對話，意識到女兒長大了，她的生活不再是只有吃喝玩樂，她的小小世界，也開始擔心起親人的生老病死。

    面對生命教育，深思著該如何引導孩子面對死亡，有時候回答得過於直白，會引發孩子傷心，如果總是忌諱不談，孩子天生就是敏銳的觀察家，父母迴避的態度，反而讓死亡在孩子腦海裡充滿更多的未知、害怕與恐慌。

    不禁回憶起小時候住在山上，炎熱的夏天沒有冷氣，午睡時依偎在阿嬤身旁，陣陣涼風拂面，原來是阿嬤手中的葵扇，小時候的我，也曾問過同樣的話：「阿嬤，妳會變老，然後不見嗎？」，阿嬤用著佈滿歲月痕跡的大手，輕撫著幼小臉龐的我不語，眼看著她鼻頭漸漸紅了，強忍著盈眶熱淚，溫柔的回答我：「囡仔人有耳無喙。」當時還小的自己，內心充滿焦慮，也不敢再多問。

    從小我的性格就多愁善感，深怕死亡會隨時帶走我的阿嬤，每天下午都會坐在門埕的矮牆上等著阿嬤，看著她下田完回家的身影，我才覺得安心。

    孩子提出一樣的死亡問題，大人不同的回答！或許以前阿嬤是為了保護我，覺得還小不需要知道什麼叫死亡，但實際上是會讓幼小心靈產生前所未有的恐懼，甚至不敢再提出死亡的問題，因為問了，阿嬤會傷心難過。

    現在為人母的我，遇到女兒提出死亡的問題，本是採取開放的心態回答，但考量孩子不同成長階段，對於死亡的想像會有所不一樣，女兒兩歲時，她對死亡的認知是奇幻的，覺得人死了，隨時可以復活；現在四歲的她，已經開始了解到死亡，大概就是生命的結束，但懵懂的同時，卻無法轉換內心的情緒，於是，我想讓她由日常生活觀察，認識萬物的生與死。

    我帶著她蹲在陽台觀察小盆栽的葉子。

「湘湘妳看，這些黃色的葉子已經老了，它隨時會凋謝像死亡，但葉子的死亡不是消失，它只是變成土壤裡的養分，讓葉子小孩長得更健康。」當然，她腦海裡仍有很多疑問：「媽媽，那人死了會去哪裡？」我試著從信仰或環境角度與她討論，引導孩子有機會自由選擇自己對於死亡的詮釋。

    懂得珍惜生命的可貴，以及把握當下是我想灌輸給孩子的觀念，生、老、病、死是萬物的自然現象，而我也是活到快四十歲，才開始對於死亡沒那麼恐懼，因為經歷過親人的離世才有所感念，再加上最近參加土道社，聆聽茂成老師談論生死觀，老師的一句話：「人，生來為死亡做準備」，這句話深刻在我腦海裡，也讓自己提早去想像、思考如果自己死了…然後發現，其實思考死亡，除了能讓自己對當下的人生有更清楚的認識外，更能體會到過日子所求即是知足常樂、平安是福。